Про затвердження Типового положення про методичний кабінет дошкільного навчального закладу

Наказ МОН N 1070 від 09.11.2010

Методична робота - це систематична колективна й індивідуальна діяльність педагогічних кадрів, спрямована на підвищення їх науково-теоретичного, загальнокультурного рівня, психолого-педагогічної підготовки й професійної майстерності.

Методична робота в ДНЗ - це цілісна, заснована на досягненнях науки й педагогічного досвіду, на конкретному аналізі навчально-виховного процесу система взаємозалежних дій і заходів, спрямованих на всебічне підвищення кваліфікації й професійної майстерності кожного вихователя (включаючи заходи щодо керування професійною самоосвітою, самовихованням, самовдосконаленням педагогів), на розвиток і підвищення творчого потенціалу педагогічного колективу ДНЗ в цілому, а в остаточному результаті на вдосконалювання навчально-виховного процесу, досягнень оптимального рівня виховання й розвитку  дітей.

Пріоритетний напрямок розвитку дошкільного навчального закладу - народознавчий.

Методична проблема,над якою працює педагогічний  колектив - "Національне виховання дітей дошкільного віку".Такий аспект роботи введений для пізнавального розвитку, збагачення знань дітей про Західний регіон, історичні пам"ятки, формування стійкого інтересу до нвродознавчого  матеріалу свого регіону, бажання пізнати його ближче. Прилучення до загальнолюдських цінностей відбувається у процесі формування уявлень про сім"ю, родину і завершується знаннями про Батьківщину та планету Земля. Виходячі з того , що всебічний розвиток - це модель виховання, яка орієнтована на  максимальне розкриття потенціалу кожної дитини.